Docentes lançam livro sobre criação cultural em contexto de pandemia

Os docentes e investigadores da Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Politécnico de Viana do Castelo (IPVC), Liliana Soares e Ermanno Aparo, apresentam o livro “MUSAE: um processo criativo em três atos”, uma obra que resulta de um projeto de investigação e desenvolvimento distinguido internacionalmente e desenvolvido no âmbito do CIAUD – Centro de Investigação em Arquitetura, Urbanismo e Design, cujo polo do Norte de Portugal está sediado no IPVC.

A publicação decorre de um projeto financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) e sistematiza um processo criativo assente numa abordagem interdisciplinar à relação entre design, cultura e tecnologia. O livro é coordenado por Liliana Soares e Ermanno Aparo, em colaboração com Rita Almendra, investigadora do CIAUD e da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa.

A obra surge na sequência da curta-metragem “MUSAE: A história de um processo criativo em três atos”, realizada por Flávio Cruz, cineasta e docente da Escola Superior de Educação do Politécnico de Viana do Castelo. O documentário tem vindo a destacar-se no circuito internacional, tendo sido distinguido com o Prémio do Júri para Melhor Curta-Metragem Documental no Tokyo ShortFest 2025, no Japão, e selecionado como semifinalista no Festival Internacional de Cinema de Palermo 2024, em Itália.

Desenvolvido durante o período da pandemia, o projeto MUSAE procurou responder aos constrangimentos enfrentados pelas indústrias culturais e criativas, num contexto de forte diminuição da atividade artística. O trabalho integrou áreas como teatro, música, iluminação e design, através de um processo colaborativo que envolveu a empresa Furnor, de Vila Nova de Famalicão, o Teatro Municipal Sá de Miranda e estudantes da Escola Profissional de Música de Viana do Castelo.

O projeto explorou ainda a utilização das redes sociais como novos espaços de mediação cultural, permitindo alargar a divulgação dos conteúdos e testar alternativas de criação e promoção artística em contexto de crise. O livro agora apresentado reúne e documenta esse percurso, sistematizando metodologias, processos e resultados do projeto de investigação.