O projeto “Reforma do sistema de acesso ao Ensino Superior: no sentido de uma abordagem mais inclusiva” vai ser financiado com 600 mil euros. Este apoio \u00e9 disponibilizado atrav\u00e9s do Instrumento de Assist\u00eancia T\u00e9cnica (TSI, sigla em ingl\u00eas para Technical Support Instrument), iniciativa promovida pela Comiss\u00e3o Europeia – DG Reform.<\/p>\n
Atrav\u00e9s de uma candidatura apresentada pela Dire\u00e7\u00e3o-Geral do Ensino Superior, Portugal conseguiu captar mais de meio milh\u00e3o de euros em assist\u00eancia t\u00e9cnica, que visa apoiar a implementa\u00e7\u00e3o de uma estrat\u00e9gia com o objetivo de promover o acesso ao ensino superior de estudantes de meios socioecon\u00f3micos desfavorecidos.<\/p>\n
A motiva\u00e7\u00e3o deste projeto decorre do facto de estes estudantes terem menos probabilidades de aceder a uma forma\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica (encontrando-se por isso sub-representados no sistema). Por outro lado, mesmo quando acedem ao ensino superior, estes estudantes t\u00eam menores probabilidades de aceder a uma institui\u00e7\u00e3o ou a uma forma\u00e7\u00e3o de maior prest\u00edgio e cujo acesso \u00e9 mais competitivo. Al\u00e9m disso, enfrentam v\u00e1rias dificuldades ao longo da sua forma\u00e7\u00e3o, o que dificulta a conclus\u00e3o com sucesso das suas forma\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
A \u00e1rea governativa da ci\u00eancia, tecnologia e ensino superior, criou, no \u00e2mbito do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior deste ano, um projeto piloto de um contingente priorit\u00e1rio para os candidatos benefici\u00e1rios de escal\u00e3o A da a\u00e7\u00e3o social escolar. Este projeto piloto disponibilizar\u00e1 um m\u00ednimo de duas vagas por curso (ou 2% das vagas quando o curso tenha mais de 100 vagas), correspondendo a mais de 2000 vagas para coloca\u00e7\u00e3o priorit\u00e1ria desses estudantes.<\/p>\n
Esta iniciativa contou com uma ades\u00e3o generalizada de todas as IES p\u00fablicas e permitir\u00e1, j\u00e1 no concurso nacional de acesso de 2023\/24, que os estudantes do escal\u00e3o A da a\u00e7\u00e3o social escolar tenham prioridade na escolha do curso e institui\u00e7\u00e3o que querem frequentar. Dessa forma, ter\u00e3o mais probabilidades de acesso a cursos com melhores oportunidades de emprego e valoriza\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n
O projeto agora financiado monitorizar\u00e1 a fase piloto deste contingente priorit\u00e1rio e apoiar\u00e1 a Dire\u00e7\u00e3o-Geral do Ensino Superior no desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es que aprofundem a equidade e inclus\u00e3o no ensino superior. Este projeto beneficiar\u00e1, tamb\u00e9m, duma partilha de experi\u00eancias com outros pa\u00edses que se encontram a desenvolver estrat\u00e9gias com objetivos semelhantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O projeto “Reforma do sistema de acesso ao Ensino Superior: no sentido de uma abordagem mais inclusiva” vai ser financiado com 600 mil euros. Este apoio \u00e9 disponibilizado atrav\u00e9s do Instrumento de Assist\u00eancia T\u00e9cnica (TSI, sigla em ingl\u00eas para Technical Support Instrument), iniciativa promovida pela Comiss\u00e3o Europeia – DG Reform. Atrav\u00e9s de uma candidatura apresentada […]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":91605,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[56325],"tags":[56326],"class_list":["post-91604","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pais","tag-politica"],"yoast_head":"\n