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As obras v\u00e3o estar patentes na exposi\u00e7\u00e3o que vai ser inaugurada pelas 17h30, na Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o do Instituto Polit\u00e9cnico de Viana do Castelo (ESE-IPVC).<\/p>\n
A exposi\u00e7\u00e3o itinerante, de entrada gratuita, permanece na ESE de Viana do Castelo at\u00e9 23 de maio, apresentando-se depois, de 29 de maio a 01 de junho, na IX Mostra de Arte Infanto-Juvenil EDUCAR-TE, em Vila Nova de Cerveira, seguindo-se o Centro Educativo da Facha, em Ponte de Lima, de 03 a 08 de junho, e o Museu Municipal de Caminha, de 11 a 28 de junho.<\/p>\n
O pacote educacional \u201cEu sei! Eu Sinto! Eu Atuo!\u201d \u00e9 uma das componentes do projeto OPER(A)\u00c7\u00c3O PLASTIKUS, que est\u00e1 a ser desenvolvido pelo grupo de teatro Kris\u00e1lida, que, com pouco mais de quatro anos de atividade recebeu um apoio da Dire\u00e7\u00e3o-Geral das Artes para \u2018utilizar\u2019 o palco, e n\u00e3o s\u00f3, para abordar um dos maiores problemas da humanidade, prometendo uma \u2018guerrilha antipl\u00e1stico\u2019.<\/p>\n
Entretanto, a companhia j\u00e1 prepara a estreia, em Vila Praia de \u00c2ncora, a 28 de junho, de uma nova pe\u00e7a, tamb\u00e9m da tem\u00e1tica ambiental, que ter\u00e1 o brit\u00e2nico Graeme Pulleyn como encenador e que se segue ao sucesso das marionetas de pl\u00e1stico reaproveitado da pe\u00e7a \u201cPlastikus\u201d.<\/p>\n
O pacote educacional, uma das v\u00e1rias ac\u00e7\u00f5es do projeto da Kris\u00e1lida, pretende “informar e sensibilizar professores, alunos e popula\u00e7\u00e3o em geral para agirem no combate ao lixo na costa do Alto Minho”. Segundo a organiza\u00e7\u00e3o, “envolve debates, cria\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos, de objetos art\u00edsticos e exposi\u00e7\u00f5es, tudo a partir do tema pl\u00e1stico”.<\/p>\n
Carla Magalh\u00e3es explica que se pretende que “este pacote de medidas sirva para tornar o plano da companhia \u201cviral\u201d, no sentido em que todos alunos, pais ou professores podem contribuir para uma mudan\u00e7a de atitudes, criando os seus pr\u00f3prios desafios ambientais”.<\/p>\n
O desafio \u00e0s escolas e aos alunos consistiu na cria\u00e7\u00e3o de objetos art\u00edsticos a partir de pl\u00e1stico, para promover a reciclagem destes materiais, bem como a elabora\u00e7\u00e3o de cartazes de sensibiliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
No caso das escolas do segundo e terceiro ciclos do ensino b\u00e1sico e secund\u00e1rias foi acrescentado o desafio de os alunos desenvolverem uma reportagem fotogr\u00e1fica sobre a tem\u00e1tica da polui\u00e7\u00e3o do oceano com pl\u00e1sticos, al\u00e9m de v\u00eddeos sobre o tema.<\/p>\n
Aos alunos das escolas superiores do distrito, o repto envolveu a cria\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m, de obras de arte com recurso a pl\u00e1stico recolhido nas \u00e1guas da regi\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Uma r\u00e9plica iluminada da torre Eiffel, uma poltrona em tamanho real ou uma tartaruga s\u00e3o tr\u00eas dos mais de 50 trabalhos que t\u00eam o lixo de pl\u00e1stico como material principal. As ideias foram desenvolvidas por alunos do Alto Minho para o projeto do grupo de teatro Kris\u00e1lida e est\u00e3o, a partir desta segunda-feira, em exposi\u00e7\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":28016,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[73],"tags":[22],"class_list":["post-28009","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alto-minho","tag-educacao"],"yoast_head":"\n